世界大学排行榜是社会各界评价高校的重要依据,也是学子们选大学,包括出国留学的重要参考。近年来,世界大学排行榜衍生出的相关话题和争议不断,更有中国人民大学、哥伦比亚大学等知名高校宣布退出相关排行榜等话题频登热榜。部分大学排名的权威性、可信度面临着严重挑战。
8月15日,“2022软科世界大学学术排名”发布,仅从中国大学的表现来看,对比其他三大排行榜,可以清晰地看到,中国大学的排名是相对较靠后的,进步也比较缓慢。为什么会有这种差异?各大学排行榜到底该怎么看?为什么一些高校要退出榜单?
不同评价尺子下 中国高校排名位次大相径庭在世界大学的排名体系中,公认的较有影响力的四大权威排行榜包括:英国泰晤士高等教育(Times Higher Education)发布的THE世界大学排名、U.S.News世界大学排名和上海软科发布的ARWU(软科)世界大学学术排名、国际教育研究机构Quacquarelli Symonds发布的QS世界大学排名。
四大世界大学排名都有自己独特的指标和权重。在ARWU软科世界大学学术排名的评价体系中,最大的价值就在“学术”两个字上,其排名依据比较“刚”,主要是科研成就数据等硬尺子,没有任何主观调查的数据。泰晤士大学排名绩效指标分为5个方面:教学(学习环境);研究(数量、收入和声誉);引文(研究影响力);国际展望(员工、学生和研究);行业收入(知识转移)。U.S.News的排名基于一个复杂的公式,排名的参考因素大多围绕学术,通过一系列学术相关指标,来评价哪些学校的学术成果更多、影响力更大。QS最新大学排名分析了16年—20年间发表的学术论文分布和表现以及引用率,并且分析了学术教员和雇主的专家意见。
基于不同的评价依据,中国高校排名位次也大相径庭,但其共通点是,清北两校引领中国高校。在四大世界大学排名最新的榜单中,清华大学在三大榜单的中国高校中均拔得头筹,北京大学则在QS排名中超越清华,位列世界12。从排名TOP10的中国大陆高校来看,“清北浙交复”+中科大均在四大排名上榜。除这几所高校外,四大排名中其他进入前十的高校各不相同。中山大学入榜软科、U.S.News榜单,中南大学在软科榜单中入榜,国科大入选U.S.News,同济、哈工大则入榜QS前十,泰晤士榜单前十中还有新晋“双一流”南方科技大学的身影。
除了入榜中国大陆高校TOP10的大学不尽相同,大陆高校在四大排行榜中的排名位次更是天差地别。从进入世界排名前100的大陆高校来看,U.S.News仅清北2所高校,QS、泰晤士均有6所,软科有8所高校上榜。北京大学在QS世界排名中冲到第12位,在四大榜单中排名最高,其次为泰晤士排名的第16位,软科第34位,U.S.News第45位。清华大学在QS世界排名中为第14,泰晤士排名中与北大并列16,在软科与U.S.News中均排名26。浙江大学在四大榜单中,最靠前的是软科排名36,其次是QS排名42,泰晤士排名75,在U.S.News中的排名则排到了115位。从30多名到100多名,同一所高校的在不同榜单的位次差别可以说悬殊。并且,中国大陆高校在QS的排名明显整体相对高于其他三个排行榜。在具体排位上,复旦大学是一个很突出的例子。作为上海双子星之一,在世界排名最靠前的榜单是QS,位列世界第34,其次,是在泰晤士、软科的位次,分别是第60、第67。而最靠后的排行榜是美国的U.S.News,仅排名世界第141位。
南科大也是同样的情况,四大榜单中,其在泰晤士世界大学排名上最靠前,在国际排名位162位。而其在U.S.News排行榜上,国际排名到了300名之后,位列世界第350位。
相比其他排名 软科排名中国高校的进步比较缓慢在最新的软科排名中,中国内地共有163所大学上榜,其中8所位列世界百强,比去年增加1所。清华世界排名第26,北大34,浙大36,浙大是首次入围全球50强。上海交通大学、中国科学技术大学、复旦大学、中山大学分别位列全球第54、第62、第67、第79。华中科技大学首次跻身全球百强,位居第96。对比往年排名,软科排名中国高校的进步比较缓慢。以清北为例,清华大学从2017年的48名到2022年排名世界第26名,北京大学从2017年的排名世界第71位到2022年到世界第34位,整体进步较为平缓,基础扎实。
在2023QS世界大学排名中,北京大学在中国(大陆)排名最高,排名上升6位至第12,这是该校自2004年QS世界大学排名编制以来的最高排名。同样,清华大学上升了3个名次,排名第14位,创下了其在QS世界大学排名的历史最高排名。据QS分析,这两所大学的显著优势归功于QS研究影响指标(单位教员论文引用数)和师生比例指标(代表了教学规模)的提升。
除清北外,多数国内院校在QS的排名都处于上升态势——在位居世界TOP100的中国(大陆)大学中,复旦大学是唯一排名下降的高校,比去年排名降了3位,现居世界第34名;浙大上升3名,现居世界第42名;上海交大上升4名,现居世界第46名。中科大上升4名,现居世界第94名。值得指出的是,今年新晋“双一流”的南方科技大学上升最快,世界排名从第275到攀升至226位,上升了49名,进步巨大。在中国内地高校中排名第11,比去年的排名再进两位。而其在2021年首次入选QS排名在世界323位。作为“去筹转正”刚满10年的南科大,在近年来的发展中持续强劲,在国际和国内都有了越来越高的热度。南方科技大学在泰晤士排名中的趋势则更加明显,2019年进入世界排名前350,2021年上升至前300名,2022年则快速增长至前200名,攀升至世界第162位。
在2022年泰晤士高等教育世界大学排名中,清华大学和北京大学同样表现亮眼,并列排名第16位,这是中国大陆高校在此榜单的最高排名。
在U.S.News发布的2022世界大学学术排名中,相比2021年,排名前十的中国内地大学均处于上升态势。其中,中国科学院大学从2021年的世界排名197位,升至世界159位,上涨38位,华中科技大学也不甘落后,较去年上涨33位,升至世界第176。
部分中国高校排名如“跳大神” 变化幅度荒诞每一个排行榜的尺子不一样,结果必然不一样。无论哪一个排行榜,都是基于一个标准的,也就是说衡量的指标体系不一样,结果自然就不同,这是一个基本常识。即便是同一个排名,如果对不同尺子的权重做调整,排名也会发生大幅度变化。近年来,一些中国高校进步确实很大,比如这些上榜学校,但有些排行榜上同一所高校一年时间排名变化巨大,显得有点荒诞。比如,2019年QS亚洲大学排行榜,香港城市大学从2018年的第8滑落至第21名,而浙大则从2018年的第21名上升至第13名。一所大学一年之间就会出现这么大的变化?显然这是个别数据变化导致的结果,而不是学校实力的快速衰减或增长,这更像股市。
在QS2023世界大学排行榜中也一样,武汉大学从第225位直接跨越进入前200,升至第194位。一年间上涨了31个位次。而中国大学最好的排名已经排到了第12(北大)、第14(清华),不禁猜测,明年不会把我们的清华北大排进前十吧?
无独有偶,在U.S.News排行榜上,除清北名次变化为个位数外,其他8所高校均实现了一年上升十几甚至三十几位的“跳跃”。华中科技大学一年就精进了33名,中国科学院大学更是进步了38个位次。
在2021年U.S.News的排名中更是出现了荒唐的一幕。曲阜师大数学系高居中国国内第一,超过北大清华复旦等著名大学,一时舆论哗然。而原因就出在U.S.News在学科排名上,引用率权重非常高,但并不涉及论文质量。
在泰晤士世界大学排名中,2016到2021这5年间中国大陆和美国在世界大学排名201-300位区间的变动清楚地表明了中国大陆高校的排名整体上升的趋势,而美国大学正在稳步发展,似乎有下降趋势。
不可否认中国大陆高校近年来在国际上的排位迅速提升,这主要是因为中国在全球知识经济中的实力不断增强的表现。但同一所高校一年间排位大幅度地“上窜下跳”,不禁让人怀疑排名尺子的真实性、专业性。
各类榜单人文社科大学略显不足 理工类大学更占优势从2022年开始,陆续有高校宣布不再参与国际排名。中国人民大学声称将退出世界大学排名,在高校界引起广泛关注。南京大学和兰州大学紧随其后,也相继表态,不再向国际排名机构提供本校的数据。这三所高校都是大家耳熟能详的985名校,中国人民大学和南京大学在国内高校中一般都在前十的位置。可是如今人大打算退出世界排名,其主要原因,就是世界高校排名,更偏向于综合类、理工类高校,校方认为排名与学校真实实力不符。中国教育在线总编辑陈志文认为,几乎所有的排名中,都对理工科学校更为有利,尤其是理科更有优势的学校。所有排名中,最受重视的、有说服力的都是各类科研成果,尤其是论文为核心的相关指标,因此大部分排名都更有利于理工科为主的学校。中国人民大学在经济、法律等社会科学上长期遥遥领先于全国其他高校,但在很多排名中,都比较靠后,就是因为长期没有理工科,底子薄弱,在国际排名上不占优势,其排名远远不能代表学校的实际情况。在理工科学校中,又以理科擅长的学校更占优势。原来以工科为主的高校与传统的文理为主的综合性大学相比,后者更有优势。清华与北大在这种排名中,清华在很长的时间里很难超越北大,其中一个主要原因就是因为清华在上世纪50年代把自己的理科全部并入北大,只有工科,直到80年代才逐渐恢复部分理科,如化学(清华原来只有化工),生物,而北大理科齐全,积淀厚实。同理,武汉大学在这方面就比华中科大更有优势,或者说沾光。需要特别说明的是,在理科为主的学校,数学物理是比较难出成果的,化学、生物学科更容易出论文,出成果,尤其是化学,因此生化学科有优势的高校更容易在各类排名中领先。北大生化学科在全国高校优势明显,在近年的排名中为北大争分不少。还有一个影响这种客观数据的学科就是医学,近年全国各高校都纷纷创办医学院,原因也在此。退出排名的不止中国的大学,近日美国八大藤校之一的哥伦比亚大学,官宣退出新一年即2023年U.S.News大学排名。原因是今年2月,哥大的一位数学系教授迈克尔·萨迪斯指出,支持哥大高排名的几个关键数据是不准确、可疑或高度误导的。
人大、哥大等国内外知名高校相继宣布放弃参与排名,让人们不禁疑惑,大学排行榜还可看或值得信赖吗?
破五唯 我们到底该如何正确看大学排名在早期,重视这些排名的,主要是出国留学人群,所以留学圈有一句口头禅,“西方人做排名,中国人在看”。因为文化因素,中国人非常重视学校排名。在这种大背景下,在中国,无论是世界大学的排名,还是亚洲大学、中国高校等各类排名,形成了一个巨大的市场,成为中国教育市场营销的一个主战场之一,于是泥沙俱下。任何一个排行榜都有局限,都只是某些指标下的排行,不可能全面反映一个学校的情况,这是所有人都需要有的基本认识。任何一个排行榜,实际上是几个有局限的指标的排队,并非学校的真实全面的实力排名。北京大学原校长林建华也曾指出:“不同的排名有不同的侧重点,就像瞎子摸象,反映的都是一个侧面。”坦率地讲,没有哪个排名是绝对科学、完美、没有争议的。对一所学校的评价,就如对一个人的评价一样,是复杂的,很难用一个完全量化的数据去衡量,主观以及社会声誉评价的部分就是最大的问题。2020年中央出台了教育评价综合改革方案,明确提出了破五唯,推进综合评价、过程评价等指导意见,核心还是解决内在的推动因素。但在客观上,社会评价的压力是我们短期无法排除和解决的,这就需要回到一个原始的问题,我们大学办学的初心是什么?每一个学校都有自己的办学定位,目标,我们到底要办一所什么样的大学?目的又是什么?这也是高校每一位负责人需要回答的问题,也是我们高校的定力、初心!“中国人太重视排名了,虽然无力改变对排名过度追求的文化,但我还是想强调,不应该绝对地看排名,无论是国内的还是国外的。比如美国前10名的著名高校,在我看来没有太大的区别。国内同理,北大清华与其他高校是有一定的区别,但区别更多的在社会声誉上,未必是实际的教育质量,尤其是某些专业的教育质量,除北大清华外的前十几名高校,我觉得并没有本质的差距。因此,我更建议大家,看排名,但不惟排名,更不要在乎几个名次的差别,这才是一个理智、正确的态度”,陈志文说。